Ennek csökkentése, enyhítése érdekében az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány pályázatot hirdetett, melynek eredményeképpen az =Esély program keretén belül a Perfekt Akadémia Nonprofit Közhasznú Kft. „esélyegyenlőségi érzékenyítő” képzést nyújt az Állami Foglalkoztatási Szolgálat és a Nemzeti Tankönyvkiadó munkatársainak, mellyel többek között céljuk a munkatársak, általuk pedig a közvélemény szemléletformálása.

A felmérések szerint hazánkban a roma kisebbségieket, a nőket és az 50 évnél idősebb embereket éri legtöbbször hátrányos megkülönböztetés. Álláskeresésben, munkavállalásban, oktatásban számtalanszor kell szembesülniük származásuk, nemük vagy életkoruk miatti megkülönböztetéssel. Az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány (OFA) =Esély programjának célja az esélyegyenlőség előmozdítása.

Az =Esély programon belül a Perfekt Akadémia hamarosan elindítja „esélyegyenlőségi érzékenyítő képzés programját”, melynek célja az Állami Foglalkoztatási Szolgálat (ÁFSZ) és a Nemzeti Tankönyvkiadó (NTK) munkatársainak „esélyegyenlőségi érzékenyítése”, rajtuk keresztül pedig a közvélemény szemléletformálása. Az ÁFSZ részéről 300 ügyintézőt és 45 vezetőt, az NTK-tól pedig 150 munkavállalót és 15 vezető beosztásban dolgozót vonnak be a programba. Mindkét szervezet munkatársainak esélyegyenlőségi érzékenyítése fontos - magyarázza Dr. Dobay Péter, a Perfekt Akadémia vezetője.

Az ÁFSZ munkavállalóinak képzésével célunk, hogy az ÁFSZ-hez forduló álláskeresők körében is széleskörűen biztosítva legyen az egyenlő bánásmód figyelembe vétele, hiszen az ÁFSZ munkatársai segítenek az elhelyezkedésben. A Nemzeti Tankönyvkiadó pedig kiadványain, tankönyvein keresztül lehet nagy hatással a diákok és pedagógusok szemléletformálására.

A program keretein belül a Perfekt Akadémia szociológus szakértői a két szervezetnél felmérésekkel és interjúkkal teljes körű helyzetelemzést végeznek. Ez alapján összeállítanak egy esélyegyenlőségi dokumentum csomagot, mely többek között tartalmaz esélyegyenlőségi útmutatót és módszertani javaslatokat is.

Ezután kerül sor a tananyag kidolgozására, majd az oktatásra. Mindemellett kiemelt figyelmet fordítanak a vezető beosztásban dolgozók képzésére, hiszen az ő hozzáállásuk iránymutató lehet a beosztottak számára.